Разложите перед ребенком геометрические фигуры:
- попросите ребенка назвать каждую фигуру и цвет.
- посчитайте фигуры в прямом и обратном порядке.
- разложите на столе 4 синих фигуры и одну красную (или, например 4 треугольника и один квадрат). Попросите ребенка найти лишнюю фигуру.
- разложите на столе логическую цепочку из фигур и попросите ребенка продолжить цепочку (круг - квадрат - квадрат - круг - квадрат - квадрат - круг).
- положите на стол 3 круга. Попросите ребенка найти "столько же" квадратов.
- положите на стол 3 круга и 2 треугольника. Каких фигур больше? На сколько?
- составьте башню из 10 фигур красного цвета. Попросите Ребенка составить башню точно такой же высоты из фигур синего цвета.
- положите перед ребенком 5 зеленых фигур. Попросите его положить рядом синие фигуры на 2 больше или меньше.
- разложите в ряд несколько фигур. Попросите ребенка запомнить их и закрыть глаза. Уберите одну фигуру. Какой фигуры не хватает?
- попросите ребенка закрыть глаза. Дайте ему в руки одну фигуру. Попросите его на ощупь определить эту фигуру.
Положите перед ребенком рамку-вкладыш для геометрических фигур:
- попросите заполнить ее фигурами.
- попросите ребенка нарисовать на бумаге геометрические фигуры при помощи рамки (используйте рамки как трафарет).
Поставьте перед ребенком комодик:
- попросите заполнить каждый ящичек комодика фигурами, соответствующими по цвету дверце ящичка.
- попросите ребенка заполнить каждый ящичек комодика фигурами, соответствующими по форме фигурам изображенным на дверце ящичка.
Положите перед ребенком бабочку:
- попросите раскрасить бабочку геометрическими фигурами по образцу, изображенному на карточке.
- дайте волю фантазии ребенка - пусть он раскрасит бабочку цветными фигурами на свой вкус.
- попросите ребенка обвести бабочку на бумаге и раскрасить ее цветными карандашами.
- попросите ребенка придумать забавную историю про бабочку.
По завершении игры, попросите ребенка самостоятельно убрать все игровые элементы в соответствующие отделения комодика.